Открытый урок
"День народного единства"
https://vk.com/video-30558759_456244016
Профилактика травматизма у детей.
Профилактика детского травматизма
Дети и коронавирус Взрывоопасные предметы
ПРЕДМЕТ | КОД КУРСА | ПРЕДМЕТ | КОД КУРСА |
Русский язык |
| ИЗО |
|
Литер. чтение |
| Родная литература |
|
Родной язык (русский) |
|
| |
Математика |
|
|
|
Окружающий мир |
|
|
|
Технология |
|
| |
Английский язык |
|
| |
Английский язык |
|
|
|
Музыка |
|
|
|
Физкультура |
|
|
|
Всероссийский урок «Эколята – молодые защитники природы»
Иностранный
(английский) язык
|
№ п\п |
1 группа - учитель Фарафонова Ольга Викторовна |
№ п\п |
2 группа – учитель Жарко Алена Сергеевна |
|
1 |
Ворона
Юлия |
1 |
Ротарь
Михаил |
|
2 |
Галузин
Кирилл |
2 |
Савенкова
Мария |
|
3 |
Головко
Илья |
3 |
Соколова
Виктория |
|
4 |
Денисенко
Тимофей |
4 |
Туголукова
Ева |
|
5 |
Епифанов
Михаил |
5 |
Харченко
Елизавета |
|
6 |
Левченко
Ярослав |
6 |
Чулюк
Кира |
|
7 |
Мельков
Артем |
7 |
Шевченко
Леонид |
|
8 |
Немов
Назарий |
8 |
Юхименко
Виктория |
|
9 |
Павлова
Алиса |
9 |
Якимченко
Дмитрий |
28.11.2022 Понедельник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное чтение
|
О братьях наших меньших |
Учебник
с.110-112, читать 2-4 раза, отвечать на вопросы. |
|
2 |
Русский язык
|
Гласные
звуки. Правописание слов с безударным гласным звуком в корне. |
СМОТРЕТЬ, с.95-выучить правило, у.145 |
|
3 |
Математика |
Устные
вычисления |
С.65 устно - №1, №2, №5, №7, под
чертой; письменно - №3, №4, №6 |
|
4 |
Окружающий мир
|
Дикорастущие и культурные растения. |
СМОТРЕТЬ Учебник с.74-77, читать,
рассмотреть иллюстрации, ответить на вопросы с.77, знать то, что выделено с.77.
Рабочая тетрадь по окр. миру с. 48-50 |
|
5 |
Музыка |
Моя Родина |
|
|
6 |
|
|
|
29.11.2022 Вторник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
О братьях наших меньших |
Учебник с.113-116, читать (2-4 раза), выразительно,
громко, пересказывать, отвечать на вопросы. |
|
2 |
Русский язык
|
Гласные звуки. Правописание слов с безударным
гласным звуком в корне. |
С.96-выучить правило, у.149-спишите пословицы. |
|
3 |
Математика |
Устные
вычисления |
|
|
4 |
Родной
язык
|
Тема 3.
Любишь кататься , люби и саночки возить |
|
|
5 |
Технология |
«Зима,
приближается» Повторить технику
безопасности на уроке технология. |
Выполнить новогоднюю открытку ПРИМЕР
или свой вариант. |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
30.11.2022 Среда
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение Р Я |
Я – взрослею. Как аукнется, так и откликнется |
|
|
2 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
3 |
Математика |
Устные вычисления |
|
|
4 |
Английский
язык (Фарафонова
О. В. 1-ая группа) |
|
|
|
4 |
Английский
язык (Жарко А.
С. 2-ая группа) |
|
|
|
5 |
Русский язык |
Гласные звуки. Правописание слов с безударным
гласным звуком в корне. |
С.95-96 повторить правила, с.98, у.151. |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
01.12.2022 Четверг
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
О братьях наших меньших |
Учебник с.117-119, читать (2-4 раза), выразительно,
громко, пересказывать, отвечать на вопросы. |
|
2 |
Русский язык
|
Гласные звуки. Правописание слов с безударным
гласным звуком в корне. |
С.100, у.155. |
|
3 |
Окружающий мир
|
Дикие и домашние животные |
СМОТРЕТЬ Учебник
с.78-81, читать, рассмотреть иллюстрации, отвечать на вопросы с.81. Знать то,
что выделено (на с.81), рабочая тетрадь с. 50-53 |
|
4 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
02.12.2022 Пятница
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Русский язык |
Гласные звуки. Правописание слов с безударным
гласным звуком в корне. |
С.101, у.158 |
|
2 |
Математика |
Устные
вычисления |
|
|
3 |
Английский
язык 1-ая группа |
|
|
|
3 |
Английский
язык 2-ая группа |
|
|
|
4 |
Изобразительное
искусство |
Повторить технику безопасности на уроке рисования. «Зима». |
Нарисовать рисунок на тему «Зима»
на свой выбор. |
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
21.11.2022 Понедельник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
|
Классный час Поговорим о главном. |
|
|
|
1 |
Литературное чтение
|
Л. Н. Толстой. Правда всего дороже. |
с.98,
читать, выразительно, громко (читать 2-4 раза!!!), отвечать на вопросы. |
|
2 |
Русский язык
|
Гласные
звуки. |
СМОТРЕТЬ с.89 ВЫУЧИТЬ ПРАВИЛО, с.91, у.
138 – списать все три пословицы. |
|
3 |
Математика |
Устные
вычисления |
с. 61устно - №1, №2, №3, №5, №6, №8; письменно – с. 61 №4, №7. |
|
4 |
Окружающий мир
|
Какие бывают животные |
СМОТРЕТЬ с.68-71,
читать,
рассмотреть иллюстрации, отвечать на вопросы с.71. Знать то, что выделено (на
с 71.), рабочая тетрадь с.42-45 |
|
5 |
Музыка |
Моя Россия |
Учить гимн РФ
СЛОВА |
|
6 |
|
|
|
22.11.2022 Вторник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Л. Н. Толстой. Филипок. |
с.99-102, читать рассказ, выразительно, громко
(читать 2-4 раза!!!), отвечать на вопросы с.102 |
|
2 |
Русский язык
|
Гласные
звуки. |
с.89-повторить правило, с.92, у.140 – письменно. |
|
3 |
Математика |
Устные вычисления |
|
|
4 |
Родной
язык
|
|
|
|
5 |
Технология |
Тема «Осень» |
ВЫПОЛНИТЬ, аппликация из пластилина. Ветка
рябины. |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
23.11.2022 Среда
23 ноября в 11:00 МСК состоится трансляция выпуска «Шоу профессий», «Море по колено».
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение на родном языке |
|
|
|
2 |
Физическая культура |
Что такое физическая культура. |
Читать в учебнике, знать определение. Выполнить
утреннюю зарядку. |
|
3 |
Математика |
Устные вычисления |
|
|
4 |
Английский
язык (Фарафонова
О. В. 1-ая группа) |
Вкусный шоколад! |
С. 48, упр.1 Слушай и повторяй. Повторить слова, буквы в словаре. |
|
4 |
Английский
язык (Жарко А.
С. 2-ая группа) |
|
|
|
5 |
Русский язык |
Гласные звуки. Правописание слов с безударным
гласным звуком в корне. |
СМОТРЕТЬ с.93, у.141. |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
24.11.2022 Четверг
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
О братьях наших меньших |
с.106-109, прочитать, четко, выразительно, громко.
Отвечать на вопросы, что уже знаем и умеем. Запомнить, как составить отзыв.
Страницы речевой разминки уметь читать быстро. |
|
2 |
Русский язык
|
Гласные звуки. Правописание слов с безударным
гласным звуком в корне. |
с.94, у.143 (1) |
|
3 |
Окружающий мир
|
Невидимые нити. |
СМОТРЕТЬ, с.72-73,
читать, рассмотреть иллюстрации, отвечать на вопросы с.73. Знать то, что выделено
(на с.73), рабочая тетрадь с.45-47 |
|
4 |
Физическая культура |
Подвижные игры на свежем воздухе |
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
25.11.2022 Пятница
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Русский язык |
Гласные звуки. Правописание слов с безударным
гласным звуком в корне. |
С.94, у.144 (вторая группа слов). |
|
2 |
Математика |
Устные
вычисления |
Устно с.64 - №1, №4, №6, №7;
внизу
с.64 – письменно №2, №3, №5. |
|
3 |
Английский
язык 1-ая группа |
Вкусный шоколад! |
С. 49, упр.3 Поём песенку. Повторить буквы и слова. |
|
3 |
Английский
язык 2-ая группа |
|
|
|
4 |
Изобразительное
искусство |
Тема «Осень» |
СМОТРЕТЬ, нарисовать. |
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
14.11.2022 Понедельник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное чтение
|
Т. А. Крылов |
Учебник
с.88-91, читать 2-4 раза, отвечать на вопросы с.91, с. 90 выучить басню
Лебедь, Щука и Рак. |
|
2 |
Русский язык
|
Звуки и
буквы. Как различить звуки и буквы? |
ВСПОМНИ с.80, у.120. |
|
3 |
Математика |
Устные
вычисления |
СМОТРЕТЬ, устно с.57 - №1, №3, №4, №5, №6, №7, внизу; письменно с.57- №2, №8. |
|
4 |
Окружающий мир
|
Про воду. |
СМОТРЕТЬ Учебник
с. 60-63, читать, рассмотреть иллюстрации, ответить на вопросы с.63, знать
то, что выделено с.63 . Рабочая тетрадь по окр. миру с.37-38 |
|
5 |
Музыка |
Моя Родина |
|
|
6 |
|
|
|
15.11.2022 Вторник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Т. А. Крылов |
Учебник с.92-93, читать (2-4 раза), выразительно,
громко. |
|
2 |
Русский язык
|
Звуки
и буквы. Как различить звуки и буквы? |
с.82, у.122 - устно, у.123 – письменно. |
|
3 |
Математика |
Устные
вычисления |
|
|
4 |
Родной
язык
|
Тема 3.
Любишь кататься , люби и саночки возить |
Тетрадь с.25-28 до отрывка. с.25-прочитать
стихотворение и ответить на вопросы, с.26 прочитать, с.27-прочитать
скороговорки и записать одну из них, прочитать текст и ответить на вопросы,
подчеркнуть ответы. |
|
5 |
Технология |
Осень. Повторить технику безопасности на уроке технология. |
выполни, аппликация «Осень» из
пластилина. |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
16.11.2022 Среда
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение Р Я |
Я – взрослею. Как аукнется, так и откликнется |
Тетрадь с.25-27, В. Бианки «Сова», читать сказку, выполнить задания. СЛУШАТЬ, ЧИТАТЬ,
|
|
2 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
3 |
Математика |
Устные
вычисления |
|
|
4 |
Английский
язык (Фарафонова
О. В. 1-ая группа) |
Сколько тебе лет? |
Выучить числительные Числительные |
|
4 |
Английский
язык (Жарко А.
С. 2-ая группа) |
Сколько тебе лет? |
Выучить числительные Числительные |
|
5 |
Русский язык |
Звуки
и буквы. Какие слова пишутся с заглавной буквы? |
Посмотри
с.86, у. 131. |
|
6 |
|
|
СМОТРЕТЬ !!! - Шоу профессий "Железный аргумент" |
|
7 |
|
|
|
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Л. Н. Толстой |
Учебник с.94-97, читать (2-4 раза), отвечать на
вопросы с.97. |
|
2 |
Русский язык
|
Звуки
и буквы. Какие слова пишутся с заглавной буквы? |
с.87, у.132 |
|
3 |
Окружающий мир
|
Какие бывают растения. |
СМОТРЕТЬ Учебник
с.64-67, читать, рассмотреть иллюстрации, отвечать на вопросы с.67. Знать то,
что выделено (на с.67), рабочая тетрадь с.39-41 |
|
4 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
18.11.2022 Пятница
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Русский язык |
Звуки и
буквы |
Повторить правила, с.88 проверь себя 1,2,4,5 – устно, 3-письменно. |
|
2 |
Математика |
Устные вычисления |
|
|
3 |
Английский
язык 1-ая группа |
Цвета. |
Посмотреть и Выучить |
|
3 |
Английский
язык 2-ая группа |
Цвета |
Посмотреть и Выучить |
|
4 |
Изобразительное
искусство |
«Осень». Повторить технику безопасности на уроке
рисования. |
РИСОВАТЬ, нарисовать
осеннее дерево или осенний лес (красками). |
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
07.11.2022 Понедельник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
|
Классный час Поговорим о главном. |
|
|
|
1 |
Литературное чтение
|
А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». |
с.79-82,
читать сказку, выразительно, громко (читать 2-4 раза!!!) |
|
2 |
Русский язык
|
Слог.
Ударение. Перенос слова. |
ЗАПОМНИТЬ с.65-68, с.66, у.96-устно,
с.67-выучить правило, с.68,у.102. Списать диалог, обозначить в словах ударение. |
|
3 |
Математика |
Свойства
сложения |
ЗНАТЬ с.44 устно - №1, №2, с.45 - №3, №5, №7, №8; письменно – с.45 №4, №6. |
|
4 |
Окружающий мир
|
Заглянем в кладовые Земли. |
с.52-55, читать, рассмотреть иллюстрации, отвечать на вопросы
с. 55. Знать то, что выделено (на с.55), рабочая тетрадь с.32-34. |
|
5 |
Музыка |
Моя Россия |
Учить гимн РФ
СЛОВА |
|
6 |
|
|
|
08.11.2022 Вторник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». |
с.83-86, читать сказку, выразительно, громко (читать
2-4 раза!!!) |
|
2 |
Русский язык
|
Слог. Ударение. Перенос слова. |
с.67-повторить правило, у.103 – устно. с.70, у.105 –
письменно. |
|
3 |
Математика |
Свойства сложения |
с.46 устно - №1, №3, №4, №5, с.47 - №1, №2, №3, №5, №6, №7, №8 письменно - с.46 №2, с.47 - №4, |
|
4 |
Родной
язык
|
|
|
|
5 |
Технология |
Осень |
Выполнить аппликацию на свой выбор. |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
СМОТРЕТЬ - !!! шоу профессии |
09.11.2022 Среда
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение на родном языке |
|
|
|
2 |
Физическая культура |
Что такое физическая культура. |
Читать в учебнике, знать определение. Выполнить
утреннюю зарядку. |
|
3 |
Математика |
Что узнали, чему научились |
Устно с.52 - №1, №2, №3, №4, №5, №6, №7; с.53 - №10, №12, №13, №14 письменно с.53 - №8, №9, №11 |
|
4 |
Английский
язык (Фарафонова
О. В. 1-ая группа) |
Сколько тебе лет? Числительные. |
Выучить слова в словаре, написать строчки в тетрадях.Слушай и повторяй - с.44, упр.1. |
|
4 |
Английский
язык (Жарко А.
С. 2-ая группа) |
|
|
|
5 |
Русский язык |
Как переносить слова с одной строки на другую. |
ПОВТОРИТЬ с.71, у.71-выучить, у.108-письменно |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
10.11.2022 Четверг
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». |
с.79-86, прочитать сказку, выразительно, громко.
Отвечать на вопросы с.86-87. |
|
2 |
Русский язык
|
Как переносить слова с одной строки на другую. |
Повторить правила о переносе слов (с.71,у.107),
с.72, у.110 |
|
3 |
Окружающий мир
|
Про воздух. |
с.56-59, читать, рассмотреть иллюстрации, отвечать
на вопросы с.59. Знать то, что выделено (на с.59), рабочая тетрадь с.35-36 |
|
4 |
Физическая культура |
Подвижные игры на свежем воздухе |
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
11.11.2022 Пятница
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Русский язык |
Слог. Ударение. Перенос слова. |
Повторить правила, с.75-76 проверь себя устно, с.76, №7 – письменно. |
|
2 |
Математика |
Что
узнали, чему научились. |
Устно с.54 - №15, №17, №18, №19, №20, с.55 - №21, №22, №23, №24, №25, №28,№29; письменно с.54 - №16, с.55 - №26, №27 |
|
3 |
Английский
язык 1-ая группа |
Сколько тебе лет? Числительные. |
Повторить буквы и слова. |
|
3 |
Английский
язык 2-ая группа |
|
|
|
4 |
Изобразительное
искусство |
Осень. |
Нарисовать рисунок на свой выбор. |
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
24.10.2022 Понедельник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное чтение
|
А. Береснев «Хитрые грибы» |
Учебник
с.66-69 , читать 2-4 раза, отвечать на вопросы с.66, с.68 выучить «В каждом
зёрнышке пшеницы…» |
|
2 |
Русский язык
|
Однокоренные
слова |
ЗНАТЬ с.58 ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ-читать,
у.78-устно; С.59, у.80-письменно |
|
3 |
Математика |
Длина ломаной |
ЗНАТЬ с.34-35, с.34 устно - №1, №2, №4, №6, №7; с.35- №8, №9, №10, №11 письменно – с.34 №3, №5 |
|
4 |
Окружающий мир
|
В гости к осени |
Учебник с. 44-47, читать, рассмотреть иллюстрации, ответить на вопросы
с.47, знать то, что выделено с. 47. Рабочая тетрадь по окр. миру с.27-30 (в
конце рабочей тетради по окр. миру, есть листы для вырезания, картинки к
заданиям) |
|
5 |
Музыка |
Моя Родина |
|
|
6 |
|
|
|
25.10.2022 Вторник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Русские писатели |
Учебник с.72, прочитать и запомнить, как
составляется план произведения, с.74-75 читать выразительно, громко. ПОСМОТРЕТЬ - НАЧАЛО НА 15 МИНУТЕ!!! |
|
2 |
Русский язык
|
Однокоренные слова |
с.60, у.82, повторить правила которые выучили! |
|
3 |
Математика |
Порядок выполнения действий.
Скобки. |
ВЫУЧИТЬ с.38 устно - №2, №3, №4, с.39-№6, №7; письменно – с.38№1, с.39-№5 – решить задачу №5(1) и на её основе составить обратную данной. (с.26 Тема: задачи обратные данной) |
|
4 |
Родной
язык
|
Тема 2.
Ржаной хлебушко калачу дедушка. Каша- кормилица наша. |
с.17-25, прочитать сказку, записать предложение, прочитать
стихотворение-подчеркнуть названия хлебных изделий, записать скороговорку,
записать одну пословицу. Выучить потешку (по желанию). Кто не выполнил Тему
1, выполнить. |
|
5 |
Технология |
Повторить технику
безопасности на уроке технология. |
ЗНАТЬ Выполнить и принести работы,
которые не сдавали вовремя. |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
26.10.2022 Среда
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение Р Я |
Т. А. Луговская |
С.20-24, прочитать рассказ, узнать значение незнакомых слов, нарисовать
рисунок. |
|
2 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
3 |
Математика |
Числовые выражения |
ЗАПОМНИТЬ устно с.40 - №1, №2, №3, №4, с.41-№1, №2, №3, №5; письменно
с.40 - №5, с.41 - №4 |
|
4 |
Английский
язык (Фарафонова
О. В. 1-ая группа) |
Где Чаклс? |
Выучить слова в словаре, написать образцы в тетрадях. С.33, упр.3 -слушаем и поём. |
|
4 |
Английский
язык (Жарко А.
С. 2-ая группа) |
|
|
|
5 |
Русский язык |
Что такое корень слова? Что такое однокоренные
слова? |
УЧИТЬ, с.61 выучить правило, у.84 – устно,
с.63, у.89. |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
27.10.2022 Четверг
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
|
Учебник с.76-78, читать , отвечать на вопросы,
выучить отрывок «У лукоморья дуб зелёный…» ПОСМОТРЕТЬ НАЧАЛО НА 15 МИНУТЕ |
|
2 |
Русский язык
|
Что такое корень слова? Что такое однокоренные
слова? |
с.61 повторить правило, с. 63у.91 |
|
3 |
Окружающий мир
|
Звёздное небо. |
Учебник с.48-51, читать, рассмотреть иллюстрации,
отвечать на вопросы с. 51. Знать то, что выделено (на с.51), рабочая тетрадь
с. 31-32. |
|
4 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
28.10.2022 Пятница
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Русский язык |
Что такое корень слова? Что такое однокоренные
слова? |
Повторить правила, с.64 у.93, выпишите пары однокоренных слов, выделите в
них корень. |
|
2 |
Математика |
Периметр
многоугольника |
ЗАПОМНИТЬ с.42 – устно №1, №2, №3, №4, с.43 - №7, №8 письменно с.43 - №5, №6 |
|
3 |
Английский
язык 1-ая группа |
|
|
|
3 |
Английский
язык 2-ая группа |
|
|
|
4 |
Изобразительное
искусство |
Повторить технику безопасности на уроке рисования. |
ЗНАТЬ ПОВТОРИТЬ Выполнить работы, которые не сдавали вовремя. |
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
17.10.2022 Понедельник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
|
Классный час Поговорим о главном. |
|
|
|
1 |
Литературное чтение
|
В мире книг. |
с.56-57,
читать считалочки, выразительно, громко, с выражением. (читать 2-4 раза!!!) |
|
2 |
Русский язык
|
Что такое
прямое и переносное значение многозначных слов. |
с.50-51, с.50-устно, с51, у.64. Спишите те
предложения, в которых многозначительные слова употреблены в прямом значении.
ЗНАТЬ |
|
3 |
Математика |
Сложение и
вычитание |
|
|
4 |
Окружающий мир
|
Природа. Явления в природе. |
с.36-39, читать, рассмотреть иллюстрации, отвечать на вопросы
с. 39. Знать то, что выделено (на с.39), рабочая тетрадь с.20-24. |
|
5 |
Музыка |
Моя Россия |
Учить гимн РФ
СЛОВА |
|
6 |
|
|
|
18.10.2022 Вторник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
В мире книг. |
с.58-61, читать стихотворения (читать 2-4 раза!!!) выразительно, громко, с выражением. Выучить
стихотворение на выбор. |
|
2 |
Русский язык
|
Синонимы и антонимы. |
с.52 выучить правило, ЗАПОМНИТЬ с.53, у.67. |
|
3 |
Математика |
Сложение и вычитание |
|
|
4 |
Родной
язык
|
Тема 1. |
с.9-17, читать, выполнить задания по ходу темы. |
|
5 |
Технология |
Как увидеть изображение на белом фоне? |
с22-25, читать, выполнить, план работы 2 с.25, ПРИМЕР |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
19.10.2022 Среда
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение на родном языке |
Тема 1. |
с.10-18, читать, пересказывать, по ходу темы отвечать на вопросы, отмечая
их в квадратиках. |
|
2 |
Физическая культура |
Что такое физическая культура. |
Читать в учебнике, знать определение. Выполнить
утреннюю зарядку. |
|
3 |
Математика |
Час. Минута. |
|
|
4 |
Английский
язык (Фарафонова
О. В. 1-ая группа) |
Мой дом. |
Писать образцы, повторить слова в словаре. С.29, упр.3 -поём песенку. |
|
4 |
Английский
язык (Жарко А.
С. 2-ая группа) |
|
|
|
5 |
Русский язык |
Синонимы и антонимы |
с.54 выучить правило, ВЫУЧИТЬ с.55,
у. 72, запишите слова парами по образцу. |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
20.10.2022 Четверг
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
В мире книг. |
с.62-65, читать стихотворения (читать 2-4
раза!!!) выразительно, громко, с
выражением. Выучить стихотворение на выбор. |
|
2 |
Русский язык
|
Синонимы и антонимы. |
Повторить правила, с.56, у.73, спишите две любые
пословицы, подчеркните в них антономы. |
|
3 |
Окружающий мир
|
Природа. Что такое погода. |
с.40-43, читать, рассмотреть иллюстрации, отвечать
на вопросы с. 43. Знать то, что выделено (на с.43), рабочая тетрадь с.24-27 |
|
4 |
Физическая культура |
Подвижные игры на свежем воздухе |
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
21.10.2022 Пятница
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Русский язык |
Синонимы и антонимы |
Повторить правила. с.57, у.75, спишите вставляя пропущенные слова. |
|
2 |
Математика |
Длина
ломаной |
ЗНАТЬ, с.32 устно №1,
№2, с.33 устно №4,
№5, №7;
письменно с.32 №3, с.33 №6 |
|
3 |
Английский
язык 1-ая группа |
Где Чаклс? |
Учить слова, повторять слова. С. 30, упр.1 - слушай и повторяй. |
|
3 |
Английский
язык 2-ая группа |
|
|
|
4 |
Изобразительное
искусство |
Что такое линия? |
с.38-41, прочитать,
рассмотреть иллюстрации. Составить свой рисунок из линий. ПРИМЕР (с 6,23 время на видео) |
|
5 |
|
|
|
|
6 |
ЛИТЕРАТУРА |
|
ПОСМОТРЕТ - НАЧАЛО НА 15 МИНУТЕ. |
10.10.2022 Понедельник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное чтение
|
Как хорошо уметь читать |
Учебник
с.42-45, читать два раза, пересказывать, отвечать на вопросы с.45 |
|
2 |
Русский язык
|
Как
установить связь слов в предложении? |
ВЫУЧИТЬ, с.37
у.43-устно; у.45 – прочитать, из
данных слов составить предложения, записать в тетрадь. (нумерацию предложений
не писать) |
|
3 |
Математика |
Проверим себя
и оценим свои достижения |
с.22 – вариант 1 устно, с.23
вариант 2 в тетрадь. |
|
4 |
Окружающий мир
|
Проверим себя и оценим свои достижения |
Учебник с. 26-30, ответить на вопросы теста, с.16 рабочая тетрадь по окр.
миру |
|
5 |
Музыка |
Моя Родина |
Учить гимн ДНР СЛОВА |
|
6 |
|
|
|
11.10.2022 Вторник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Проверим себя |
|
|
2 |
Русский язык
|
Проверь себя |
с.40, устно – 1,3,4. Письменно в тетрадь №2, составьте
из слов два предложения. Подчеркните главные члены в каждом предложении. |
|
3 |
Математика |
Сложение и вычитание |
|
|
4 |
Родной
язык
|
|
|
|
5 |
Технология |
Какие бывают цветочные композиции? |
Учебник с. 18-21 проработать, выполнить композицию
по учебнику или свой вариант. |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
12.10.2022 Среда
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение Р Я |
|
|
|
2 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
3 |
Математика |
Сложение и вычитание |
|
|
4 |
Английский
язык (Фарафонова
О. В. 1-ая группа) |
Моя семья. |
С. 25, упр.3 - поём все вместе. Пишем образцы в тетрадях. |
|
4 |
Английский
язык (Жарко А.
С. 2-ая группа) |
|
|
|
5 |
Русский язык |
Слово и его значение |
УЧИТЬ, с.43
выучить правило, у.52 – записать все предложения, вставляя пропущенные слова. |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
13.10.2022 Четверг
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Проверим себя |
Учебник с.46-52, читать два раза, отвечать на
вопросы |
|
2 |
Русский язык
|
Слово и его значение |
Повторить правило на с.43, у.57 |
|
3 |
Окружающий мир
|
Природа. Неживая и живая природа. |
Учебник с.32-35, читать, рассмотреть иллюстрации,
отвечать на вопросы с. 35. Знать то, что выделено (на с.35), рабочая тетрадь
с. 17-19 |
|
4 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
14.10.2022 Пятница
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Русский язык |
Что такое однозначные и многозначные слова? |
ЗНАТЬ, с.47, у.58 |
|
2 |
Математика |
Сложение и
вычитание |
С.28 устно №5, под чертой письменно №2, №3 |
|
3 |
Английский
язык 1-ая группа |
Мой дом. |
С. 26, упр.1 -слушай и повторяй. Написать образцы в тетрадях. |
|
3 |
Английский
язык 2-ая группа |
|
|
|
4 |
Изобразительное
искусство |
Три основных цвета |
Учебник с.20-23 проработать,
с.23 задание внизу (рисунок одного из дворцов) |
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
03.10.2022 Понедельник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
|
Классный час Поговорим о главном. |
|
|
|
1 |
Литературное чтение
|
Что уже знаем и умеем |
с.
34-36, читать два раза Лиса и тетерев, отвечать на вопросы с. 35-36. |
|
2 |
Русский язык
|
Предложение. |
ЗНАТЬ,
с. 24 выучить правило, у. 21 – списать. |
|
3 |
Математика |
Числа от 1 до
100 |
с.14 № 1 (устно), №4, №5. с.15 №4 (устно) |
|
4 |
Окружающий мир
|
Родная страна |
С.18-21, читать, рассмотреть иллюстрации, отвечать на вопросы с. 21.
Знать то, что выделено(на с.21) |
|
5 |
Музыка |
Моя Россия |
Учить гимн РФ
СЛОВА |
|
6 |
|
|
|
04.10.2022 Вторник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Устное народное творчество |
с. 37-39, читать два раза Каша из топора, отвечать
на вопросы с. 38-39. |
|
2 |
Русский язык
|
Какие знаки препинания ставятся в конце предложения?
Как составить из слов предложение? |
ЗНАТЬ,
смотреть с. 26, у.
25, прочитать, составить предложение и записать его в тетрадь. |
|
3 |
Математика |
Числа от 1 до 100. Рубль. Копейка. |
ЗНАТЬ
с. 16 №4, №7. с. 17 №1, №3 –
устно. |
|
4 |
Родной
язык
|
|
|
|
5 |
Технология |
Цветочная композиция |
с. 16 – 21, учебник технология. ПРИМЕР или свой
вариант композиции |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
05.10.2022 Среда
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение на родном языке |
Устное народное творчество |
|
|
2 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
3 |
Математика |
Числа от 1 до 100 |
с.20 - №2, №4 |
|
4 |
Английский
язык (Фарафонова
О. В. 1-ая группа) |
Моя семья. |
С.22, упр.1 - слушай и повторяй. |
|
4 |
Английский
язык (Жарко А.
С. 2-ая группа) |
|
|
|
5 |
Русский язык |
Члены предложения |
ЗНАТЬ,
выучить правила с.29, 30, 31. у. 34. |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
06.10.2022 Четверг
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Устное народное творчество |
С. 40-41, читать, отвечать на вопросы.. |
|
2 |
Русский язык
|
Подлежащее и сказуемое. |
ПРАВИЛО,
выучить правила с.32-33, с.34
у.38 |
|
3 |
Окружающий мир
|
Город и село. Наш дом. |
С. 22-23, читать, подготовить рассказ о своем городе
или о достопримечательности своего города, на несколько предложений. (можно
записать на отдельный лист) с. 24-25 читать. |
|
4 |
Физическая культура |
Подвижные игры на свежем воздухе |
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
07.10.2022 Пятница
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Русский язык |
Распространенные и нераспространенные предложения |
ЗНАТЬ, с.35
выучить правило, у.40 – записать распространенное предложение. |
|
2 |
Математика |
Числа от 1
до 100 |
с. 21 - №10, №11, №8 – устно. |
|
3 |
Английский
язык 1-ая группа |
Моя семья. |
С.24, упр.1 - слушай и повторяй. Написать образцы в тетрадях. |
|
3 |
Английский
язык 2-ая группа |
|
|
|
4 |
Изобразительное
искусство |
Аппликация |
СМОТРЕТЬ, выполнить
аппликацию из осенних листьев. (можно свой вариант) |
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
26.09.2022 Понедельник - ВЫХОДНОЙ
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное чтение
|
|
|
|
2 |
Русский язык
|
|
|
|
3 |
Математика |
|
|
|
4 |
Окружающий мир
|
|
|
|
5 |
Музыка |
|
|
|
6 |
|
|
|
27.09.2022 Вторник - ВЫХОДНОЙ
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
|
|
|
2 |
Русский язык
|
|
|
|
3 |
Математика |
|
|
|
4 |
Родной
язык
|
|
|
|
5 |
Технология |
|
|
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
28.09.2022 Среда
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Устное народное творчество |
С. 26-30, читать, рассмотреть иллюстрации, отвечать на вопросы. |
|
2 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
3 |
Математика |
Числа от 1 до 100 |
Повторить, что такое десятки и единицы. С. 12 № 6, №
9, № 8 (устно) |
|
4 |
Английский
язык (Фарафонова
О. В. 1-ая группа) |
Алфавит |
Выучить букву Видео |
|
4 |
Английский
язык (Жарко А.
С. 2-ая группа) |
Алфавит |
Выучить букву Видео |
|
5 |
Русский язык |
Текст. |
Повторить правила с. 117-18, у. 17 |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
29.09.2022 Четверг
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Устное народное творчество |
С.31-33, читать, рассмотреть иллюстрации, отвечать
на вопросы. |
|
2 |
Русский язык
|
Части текста |
ВЫУЧИТЬ, выучить правило с. 20, у. 18 –
прочить, найти в тексте начало, основную часть, концовку. Списать ту часть, к
которой дан рисунок |
|
3 |
Окружающий мир
|
Природа и предметы, созданные
человеком. |
С.14-17, читать, рассмотреть иллюстрации, отвечать
на вопросы с. 17. Знать то, что выделено(на с.17) |
|
4 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
30.09.2022 Пятница
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Русский язык |
Текст. Части текста. |
Повторить правила. С. 17,18, 20. ПРОВЕРЬ СЕБЯ С. 22, 1 – устно, 3 – выполнить письменно в тетрадь. |
|
2 |
Математика |
Числа от 1
до 100. Метр. |
ВЫУЧИТЬ, с. 13 выучить единицы длины, №
2, № 4. |
|
3 |
Английский
язык 1-ая группа |
Алфавит |
Выучить Выучить |
|
3 |
Английский
язык 2-ая группа |
Алфавит |
Выучить Выучить |
|
4 |
Изобразительное
искусство |
Художник рисует красками. |
Учебник ИЗО с. 32-33.
Нарисовать композицию «Золотая осень» (Пастель и цветные мелки, акварель, их
выразительные возможности восковые мелки, акварель). |
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
19.09.2022 Понедельник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
|
Классный час Поговорим о главном. |
|
|
|
1 |
Литературное чтение
|
Что уже знаем и умеем |
с.
4-7, читать, отвечать на вопросы. |
|
2 |
Русский язык
|
Речь. |
Вспомнить для чего нужны условные обозначения. |
|
3 |
Математика |
Числа от 1 до
100 |
Выучить, повторить состав числа от 1 до 20 |
|
4 |
Окружающий мир
|
Родная страна |
С.6-9, читать, рассмотреть иллюстрации, отвечать на вопросы с. 9. Знать
то, что выделено(на с.9) |
|
5 |
Музыка |
С музыкой по жизни. |
Учить гимн ДНР |
|
6 |
|
|
|
20.09.2022 Вторник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Устное народное творчество |
с. 12-19, читать, отвечать на вопросы. |
|
2 |
Русский язык
|
Виды речи. |
РЕЧЬ Выучить правила с. 6, написать
предложение со словом ВОРОНА. |
|
3 |
Математика |
Числа от 1 до 100 |
СМОТРЕТЬ, ЗНАТЬ,
С. 4 № 7 (3,4 ст.), с. 5 № 5 (1,2,3,4 ст) |
|
4 |
Родной
язык
|
|
|
|
5 |
Технология |
Природный материал (заготовка) |
Собрать осенние листья кустов, деревьев (засушить) |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
21.09.2022 Среда
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Устное народное творчество |
С. 20-21, читать потешки, прибаутки, знать их определение. |
|
2 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
3 |
Математика |
Числа от 1 до 100 |
|
|
4 |
Английский
язык (Фарафонова
О. В. 1-ая группа) |
Приветствие. |
|
|
4 |
Английский
язык (Жарко А.
С. 2-ая группа) |
|
|
|
5 |
Русский язык |
Диалог и монолог |
ВЫУЧИТЬ, выучить
правила с. 10, у. 6 – списать диалог, соблюдая знаки препинания |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
22.09.2022 Четверг
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Устное народное творчество |
С. 22-25, читать считалки, небылицы, загадки по два
раза, знать разницу между ними. |
|
2 |
Русский язык
|
Диалог и монолог |
Повторить правила с. 10, с.14 ПРОВЕРЬ СЕБЯ. 1,2 – устно,
3 – списать соблюдая знаки препинания |
|
3 |
Окружающий мир
|
Город и село. Наш дом. |
С. 10-13, читать, рассмотреть иллюстрации, отвечать
на вопросы с. 13. Знать то, что выделено(на с.13) |
|
4 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
23.09.2022 Пятница
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Русский язык |
Текст |
ВЫУЧИТЬ, выучить правила с. 17-18, у.
13 – записать ответ на вопрос. |
|
2 |
Математика |
Числа от 1
до 100 Миллиметр |
ЗАПОМНИТЬ, выучить
с. 10, 1см = 10мм, с.10 № 3, № 2, 6
(устно), с.
11 № 6, № 1, 4 (устно) |
|
3 |
Английский
язык 1-ая группа |
Знакомство. |
С.18, упр.1 слушай и повторяй. Смотрим и запоминаем. |
|
3 |
Английский
язык 2-ая группа |
|
|
|
4 |
Изобразительное
искусство |
Художник рисует красками. Природа и человек. |
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
Расписание
02.09.2022
№ | Урок | Тема | Д/з. Ссылка |
1 | Математика | Повторение. Повторить состав числа от 1 до 10. | |
2 | Русский язык | Повторение. Повторить Алфавит. Словарные слова | |
3 | Литературное чтение | Повторение. Внеклассное чтение. | Прочитать любой рассказ, сказку на Ваш выбор. |
4 | Музыка | Детские песни о школе. | Вспомнить, петь песню «Учат в школе, учат в школе, учат в школе». |
5 |
| ||
6 |
|
05.09.2022 Понедельник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное чтение
|
Повторение.
Урок – заседание юного чтеца «О братьях наших меньших» |
Читать сказки, рассказы о
животных. Н Носов «Живая шляпа» - слушать |
|
2 |
Русский язык
|
Повторение.
Шипящие согласные звуки. |
|
|
3 |
Математика |
Повторение.
Таблица вычитания. |
Учить состав числа от 1 до 10 от 10 до 20 |
|
4 |
Окружающий мир
|
|
|
|
5 |
Музыка |
|
|
|
6 |
|
|
|
06.09.2022 Вторник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Повторение.
Урок – заседание юного чтеца «О братьях наших меньших» |
Читать сказки, рассказы о животных. К. Г.
Паустовский «Растрепанный воробей» – слушать |
|
2 |
Русский язык
|
|
|
|
3 |
Математика |
Практическое задание «По страницам
математики» на повторение таблиц сложения и вычитания. |
|
|
4 |
Родной
язык
|
|
|
|
5 |
Технология |
|
|
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
07.09.2022 Среда
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
Повторение.
Практическое задание «По страницам литературного чтения» |
Читать сказки, рассказы, пословицы и поговорки на свой выбор. А. С.
Пушкин «Сказка о золотом петушке» - слушать, В. Бианки «Сова» - слушать |
|
2 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
3 |
Математика |
Повторение. Таблицы сложения и
вычитания |
Учить
состав числа от 1 до 20
от
10 до 20 |
|
4 |
Английский
язык |
Введение |
Почему нужно изучать английский (Жарко А.С., Фарафонова О.В)
|
|
5 |
Русский язык |
|
|
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
08.09.2022 Четверг
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
|
Читать сказки, рассказы, пословицы и поговорки на свой выбор. |
|
2 |
Русский язык
|
|
|
|
3 |
Окружающий мир
|
|
|
|
4 |
Физическая культура |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
09.09.2022 Пятница
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Русский язык |
|
|
|
2 |
Математика |
|
|
|
3 |
Английский
язык |
|
|
|
4 |
Изобразительное
искусство |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное чтение
|
|
Читать сказки на Ваш выбор |
|
2 |
Русский язык
|
Речь. |
Списать одно предложение. (оформить работу по
правилам) |
|
3 |
Математика |
Счёт от 1 до
20. |
Написать в столбик состав чисел «3» и «4» (оформить
работу по правилам) |
|
4 |
Окружающий мир
|
Мир который нас окружает. |
Рассказать в каком городе ты живешь, улица, достопримечательности твоего
города. |
|
5 |
Музыка |
|
Учить гимн ДНР |
|
6 |
|
|
|
13.09.2022 Вторник
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
|
Читать сказки, рассказы, загадки на выбор. |
|
2 |
Русский язык
|
Речь. |
Спасать 5 словарных слов через запятую. (оформлять
работу по правилам) |
|
3 |
Математика |
Счёт от1 до 20. |
Написать в столбик состав чисел «5» и «6» |
|
4 |
Родной
язык
|
|
|
|
5 |
Технология |
Осень. |
Выполнить поделку на тему «осень». |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
14.09.2022 Среда
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
|
Выучить считалку (любую) |
|
2 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
3 |
Математика |
Счёт от 1 до 20 |
Написать в столбик состав чисел «7» и «8» |
|
4 |
Английский
язык (Фарафонова
О. В. 1-ая группа) |
Приветствие |
https://youtu.be/8PeQJo86jfE посмотреть видео и повторять за диктором
|
|
4 |
Английский
язык (Жарко А.
С. 2-ая группа) |
Приветствие |
https://youtu.be/8PeQJo86jfE посмотреть видео и повторять за диктором
|
|
5 |
Русский язык |
Речь. |
Спасать 5 словарных слов через запятую, первое
слово пишем с большой буквы (оформлять работу по правилам) |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
15.09.2022 Четверг
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Литературное
чтение |
|
Читать сказки, рассказы, загадки на выбор. |
|
2 |
Русский язык
|
|
Списать одно предложение. (оформить работу по
правилам) |
|
3 |
Окружающий мир
|
|
|
|
4 |
Физическая культура |
Утренняя зарядка |
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
16.09.2022 Пятница
|
№ |
Урок |
Тема |
Д/з. Ссылка |
|
1 |
Русский язык |
|
Читать сказки, рассказы, пословицы и поговорки на свой выбор. |
|
2 |
Математика |
|
Написать в столбик состав чисел «9» и «10» |
|
3 |
Английский
язык (1-ая группа) |
Знакомство |
Повторять за диктором https://youtu.be/NYF9TqNhO0o
|
|
3 |
Английский
язык (2-ая группа) |
Знакомство |
Повторять за диктором https://youtu.be/NYF9TqNhO0o |
|
4 |
Изобразительное
искусство |
|
Нарисовать рисунок на тему
«осень» |
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий